今天中午尚格幼儿园的老师又聚集在了一起，分别对昨天开展的小班语言活动《我长大了》、中班儿歌活动《棒棒糖》与大班的绘本故事活动《大公鸡与漏嘴巴》进行了教研点评活动。

首先、三位老师对自己设计的活动进行了目标解说，通过活动的开展进行了课后反思，再由听课老师对授课老师的点评。在这次教研中老师们讲述了活动过程中的亮点与不足之处。例如：孩子们的参与度高，老师开放性的引导与提问，孩子积极主动的思考问题并组织语言进行良好的表达。其次，是活动流程清晰，紧跟着目标，循序渐进，让孩子在活动中收获到了情感、知识以及技能各方面的内容。在场听课的老师依次阐述了自己对于这几堂语言活动的想法，并对活动中的细节提出了疑问，例如：导入部分的设计怎样更吸引孩子？图片的展示是否一定要指向性的提问？怎样才能让孩子更好的理解儿歌并进行创编？上海双美教研机构王老师与业务部王园长对于活动中的不足之处与教师的疑问进行了分析与总结，让在座的各位老师对于如何把握一堂语言活动有了更深刻的理解。老师积极学习的工作态度与专业上的进步得到了指导老师的认可！